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教育科学 数学教育 2006年 07月号 [雑誌]
↑↑↑↑をamazon.co.jpで内容をチェック/在庫や価格をチェックする↑↑↑↑ 商品の説明新しい指導法の開発、教具の具体例等を示すBook Description 特集 描いて作って図形の性質を考える-生徒が創造性を発揮し・意欲的に活動する図形指導、課題学習における図形教材の開発(描いて作って考える図形の学習)、他/[連載]小中高連携が生み出す新しい数学-学びの深化を実感する:両角達男/[連載]研究動向から見た学習指導法の改善-ベトナムの数学授業を参観して:松嵜昭雄 |
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